Edición vídeo desde el PC

Buenos días.

Comenzamos con el editor de vídeo.
MOVIE MAKER
Viene por defecto en windows, pero quizá la versión que tenemos en los ordenadores es tan antigua que no nos admite muchos formatos, como puede ser los de vídeo de móvil. Nos tocaría convertir los vídeos a los formatos que admite.

Si alguien quiere descargar en casa moviemaker, lo podéis hacer de manera gratuita desde la página oficial: http://www.windows-movie-maker.org/


PRÁCTICA PARA CONOCER EL ENTORNO DE LOS EDITORES DE VÍDEO

Deberéis realizar un vídeo presentación del conjunto de monumentos más representativos de Salamanca (Plaza Mayor, Catedrales, Casa de las Conchas, Clerecía, Universidad...) usando vuestras fotos y vídeos, ya sean del móvil o de internet.
Será un vídeo de unos 2 minutos con transiciones, el audio trabajado, imágenes claras y libres de derecho, con títulos, textos....

Os recuerdo que con lo que trabajáis es con proyectos y que eso lo tenemos que tener en cuenta para que al día siguiente no nos falten los archivos multimedia.

EL TRABAJO A REALIZAR 

El vídeo lo editaremos, pondremos cabecera, títulos de crédito, licencia creative commons totalmente abierta. En general cumpliendo todas las normas de netiqueta y buenos hábitos de internet.

Sobre normas de netiqueta:
http://www2.uned.es/iued/guia_actividad/netiqueta.htm
https://es.wikipedia.org/wiki/Netiqueta
https://verne.elpais.com/verne/2017/06/29/articulo/1498723420_701293.html

Consecuencias de mala netiqueta:
http://www.elmundo.es/deportes/2016/08/25/57bed93422601dfd568b4579.html
http://www.elmundo.es/deportes/2015/12/29/56825dd546163fb0438b45a6.html
http://www.lavanguardia.com/tecnologia/redes-sociales/20150508/54430486471/despedidos-culpa-redes-sociales.html


Deberéis colgarlo en la entrada correspondiente de vuestro blog.

• Deberemos: editar nuestros recursos.
• Cortar.
• Pegar.
• Meterles efectos
• Texto
• Melodía. Debemos introducir audios libres de copyright. Hay muchas plataformas que nos permiten descargar audios libre derecho, jamendo, canales de youtube, banco de recursos intef,..
• Incluso el que quiera voz promocional.

QUITAR AUDIO A VÍDEO

Hay veces que nos interesa quitar el audio del vídeo que hemos grabado para incorporarle música o una narración, para ello podemos utilizar el portable de VirtualDubmod.

(entrada procedente de mi compañero Álvaro)

IMAGEN: INKSCAPE

Inkscape es un editor gratis y de código abierto de imágenes vectoriales.

Podéis acudir al manual del propio programa, pero si queréis algo rápido y simple, en este enlace tenéis una guía simplificada.

Las prácticas a realizar son:

• Primera práctica: VECTORIZAR una imagen desde mapa de bits
• Escoge un logotipo en formato mapa de bits: jpg, png, gif, bmp...
• Vectoriza con alguna de las técnicas disponibles
• Segunda práctica: PACMAN
• Tercera práctica: LOGO WEB
• Cuarta práctica: TARJETA DE VISITA tamaño 85mm x 55mm, incluyendo:
• Datos personales
• Logotipo o imagen
• Quinta práctica: Diseñar los siguientes 3 logotipos en una hoja, tomando como base estas prácticas guiadas, donde las 5 primeras páginas os servirán de ayuda y en el resto de páginas están los tres logos a realizar. Subidlos en un archivo llamado logos_dirigidos.svg.
  Fuente: tecnologovinci.wordpress.com.

IMAGEN: GIMP / 2 (opcional)

[OPCIONAL]

CINEMAGRAPH: técnica aplicada a fotografías en donde ocurren acciones de movimiento menores, ideada a principios de 2011 por Kevin Burg y Jamie Beck.

Si os gusta y queréis realizar una práctica para subir nota, os indico un tutorial para hacerla con GIMP.

Existen distintas aplicaciones para teléfono móvil que simplifican mucho el proceso, podéis descargarlas en los respectivos repositorios de APPLE y GOOGLE.

He aquí unos ejemplos de cinemagraphs:

Foro de consultas: Trabajo en equipo

Tal como os he comentado en clase, en esta semana hemos creado un foro en el que podéis participar solicitando ayuda y ayudándoos entre vosotros: la idea es que de alguna manera forméis equipo y veías las ventajas que ello supone. Podéis plantear cuestiones, puntuar respuestas y seleccionar la mejor de ellas. Siempre me tenéis a vuestra disposición si alguna cuestión no se consiguiera resolver.

Se valorará positivamente en la calificación de la asignatura.

Día de Internet Segura (6 Febrero 2018)

El día 6 de Febrero se celebra el Día de Internet Segura, puedes seguirlo en los siguientes enlaces:

• Twitter de IS4K (@is4k)

• Twitter de INCIBE (@incibe)
• Facebook de IS4K (www.facebook.com/is4k.es)

Este día no solo pretende la creación de una Internet más segura, sino una Internet mejor, para convertirla en un espacio en el que todos hagamos uso de la tecnología de manera responsable, respetuosa, crítica y creativa.

Siempre tienes a tu disposición y te puede servir de gran ayuda la Oficina de Seguridad del Internauta: https://www.osi.es/es

En el apartado RECURSOS, entre otras cosas, puedes encontrar guías que te ayudarán a protegerte frente a amenazas y minimizar el efecto de tu huella digital.

IMAGEN: GIMP

Vamos a emplear GIMP como editor de imágenes, para ello seguiremos fundamentalmente el manual del Instituto de Tecnologías Educativas:

• Manual GIMP: aplicaciones didácticas

Para familiarizarse con el programa, conviene leerse los primeros módulos. Las prácticas a realizar son las siguientes:

• 1. CAPAS
• 2. SELECCIONES
• 3. FILTROS
• 4. IMAGEN VECTORIAL

IMPORTANTE: Se valorará positivamente:

• El empleo de imágenes propias, en lugar de las sugeridas en las guías.
• Realizar alguna práctica adicional, por iniciativa propia.

BASE (LibreOffice) / 2

Antes de seguir, conviene conocer algunos términos y características de las bases de datos, por tanto podemos aprender conceptos en:

• Guía del nivel básico de BASE.
• Bases de datos BASE

Realizaremos las siguientes tres prácticas guiadas:

• Consultas Base: ANIMALES.ODB (captura de pantalla, publica en blog)
• Formularios Base: AMIGOS.ODB (comparte el archivo .ODB en blog)
• Informes Base: AMIGOS.ODB (comparte el archivo .ODT en blog)